"ครูเพื่อศิษย์"
การเรียนรู้ที่แท้จริง
อยู่ในโลกจริงหรือชีวิตจริง
การเรียนวิชาในห้องเรียน
ยังเป็นการเรียนแบบสมมติ
“ดังนั้นครูเพื่อศิษย์จึงต้องออกแบบ
การเรียนรู้ให้ศิษย์” ได้เรียนในสภาพที่
ใกล้เคียงชีวิตจริงที่สุด
********************
จงอย่าชมความสามารถ
ให้ชมความมานะพยายาม
เพื่อทำให้สิ่งที่มีคุณค่าคือ
ความมานะพยายาม
ความสำเร็จที่ได้มาจาก
ความบากบั่นเอาชนะอุปสรรค
จงอย่าชื่นชมความสำเร็จที่ได้มาโดยง่าย
*******************
ภาค ๕ เรื่องเล่าตามบริบท :
จับความจากยอดครูมาฝากครูเพื่อศิษย์
เรื่องเล่าของครูฝรั่ง
จับความจาก Teaching Outside the Box : How to
Grab Your Students by Their Brains เขียนโดย
LouAnne Johnson
เตรียมทำการบ้านเพื่อการเป็นครู
ให้ได้ความไว้วางใจจากศิษย์
สอนศิษย์กับสอนหลักสูตร แตกต่างกัน
ถ้อยคำที่ก้องอยู่ในหูเด็ก
เตรียมตัว เตรียมตัว และเตรียมตัว
จัดเอกสารและเตรียมตนเอง
ทำสัปดาห์แรกให้เป็นสัปดาห์แห่งความประทับใจ
เตรียมพร้อมรับ “การทดสอบครู”
และสร้างความพึงใจแก่ศิษย์
วินัยไม่ใช่สิ่งน่ารังเกียจ
สร้างนิสัยรักเรียน
การอ่าน
ศิราณีตอบปัญหาครูและนักเรียน
ประหยัดเวลาและพลังงาน
ยี่สิบปีจากนี้ไป
*************************************
น้อมกราบครูผู้สอนศิษย์..ศ.ดร.วิจารณ์ พานิช
